Curso Online de Artes no Laboratório de Informática Escolar

Curso Online de Artes no Laboratório de Informática Escolar

Dentro do ensino escolar da disciplina de Artes, a utilização do computador para, no mínimo uma abordagem, no campo das Artes e novas tec...

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Dentro do ensino escolar da disciplina de Artes, a utilização do computador para, no mínimo uma abordagem, no campo das Artes e novas tecnologias, é um conhecimento significativo proporcionado ao aluno. É, na verdade imprescindível, quando se considera o intenso uso das novas mídias com tecnologias da informação, no dia-a-dia da sociedade.

Arte-educadora Começou com a Fotografia aos 15 anos, participando de várias exposições coletivas e uma individual, realizando trabalho de monitoria de laboratório fotográfico e fotografando pela Cruz Vermelha em três procissões do Círio de Nazaré. Desenvolve vários trabalhos no campo das Artes, que envolve: a produção artística, em um amplo e constante trabalho de criação e experimentação em diversas linguagens (pintura, escultura e gravura); a arte-educação: formal e informal (visuais, teatro e música) e a pesquisa científica em Artes Visuais. Recentemente desenvolveu atividade de Mediadora Cultural no Salão Arte Pará 2014 e na 6ª edição do Premio Diário Contemporâneo de Fotografia Belém do Pará.



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Frente do certificado Frente
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  • AULA DE ARTES NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

    AULA DE ARTES NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

    Curso on line

  • Erica de F. A. Oliveira

  • Olá!

    Prezado aluno on line,
    seja muito bem vindo a este ambiente de aprendizagem!

    Este material foi preparado especialmente para você, elaborado e desenvolvido de maneira bem didática para que você aproveite ao máximo, aprendendo sobre o tema do curso, e os conteúdos que fazem parte deste.

    Bons estudos!

  • Mas lembre-se:

    Cursos on line fazem parte de uma modalidade de ensino e aprendizagem EAD (ou seja: a distancia) o que requer também e principalmente, a autodisciplina do aluno. Então, não deixe de fazer as atividades propostas no decorrer do curso, realizar suas anotações, pesquisar sobre os assuntos que queira saber mais profundamente e anotar dúvidas.

    Estou à disposição para dúvidas e sugestões:

    Erica Oliveira
    Arte-educação
    atitudevibrante@gmail.com

  • Artes no laboratório de Informática Escolar

    Artes no laboratório de Informática Escolar

  • Imagem anterior:
    ARTE DIGITAL
    FONTE: Disponível em: http://storgravato.alojamentogratuito.com/web10p:arte/artedigital.html

  • Dentro do ensino escolar da disciplina de Artes, a utilização do computador para, no mínimo uma abordagem, no campo das Artes e novas tecnologias, é um conhecimento significativo proporcionado ao aluno. É, na verdade imprescindível, quando se considera o intenso uso das novas mídias com tecnologias da informação, no dia-a-dia da sociedade.

  • O curso que segue aborda uma temática que abrange as seguintes áreas:

    Arte Educação
    Arte Digital
    Informática educativa

  • Conteúdos

    Conteúdos

    1 INTRODUÇÃO
    2 OS DESAFIOS DA INFORMÁTICA EDUCATIVA
    3 ARTE CONTEMPORÂNEA E INFORMÁTICA
    4 ARTE DIGITAL
    5 ENSINO ESCOLAR DE ARTE E NOVAS TECNOLOGIAS

  • Objetivos de Aprendizagem do Curso:

    Objetivos de Aprendizagem do Curso:

    Refletir sobre a importância da implantação de computadores em escolas serem acompanhados da adoção efetiva de informática educativa

    compreender a relevância da informática para o atual ensino das artes visuais.

  • INTRODUÇÃO

    INTRODUÇÃO


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  • Conteúdos
  • Objetivos de Aprendizagem do Curso:
  • INTRODUÇÃO
  • Principais Sistemas Operacionais:
  • OS DESAFIOS DA INFORMÁTICA EDUCATIVA
  • Jogos educativos gratuitos:
  • “Nativos Digitais”!
  • Aprendizagem significativa: Educação mais justa
  • Mas afinal o que significa informática educativa ou escolar?
  • Avaliação 1
  • Sobre Educação...
  • ARTE CONTEMPORÂNEA E INFORMÁTICA
  • O que são tecnologias da informação?
  • Avaliação 2
  • ARTE DIGITAL
  • 4.1 MANIFESTAÇÕES
  • 4.1.1 Arte da web
  • 4.1.3 Realidade virtual
  • 4.1.4 Vídeo Mapping
  • Avaliação 3
  • 4.2 ALGUNS ARTISTAS
  • 4.2.1 A. Michael Noll (1939)
  • 4.2.2 Vera Molnar (1924)
  • 4.2.3 Keith Cottingham (1965)
  • 4.2.4 Ariel Artigas Severino
  • 4.2.5 Diana Galicchio Domingues (1947)
  • Avaliação 4
  • ENSINO ESCOLAR DE ARTE E NOVAS TECNOLOGIAS
  • Avaliação 5
  • 5.1 SUGESTÕES DE ATIVIDADES
  • 5.1.1 Desenho/ pintura digital
  • 5.1.2 Manipulação de imagem fotográfica
  • 5.1.3 Leitura de Imagem
  • ETAPAS DO METODO DE LEITURA DE ROSALIND RAGANS
  • 5.1.4 Releitura
  • Avaliação Final
  • REFERÊNCIAS